Aktualności

 

Pierwsze półrocze roku szkolnego 2025/2026 było dla uczniów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kraśniku Dolnym czasem intensywnej aktywności sportowej oraz wielu sportowych emocji. Nasi uczniowie z dużym zaangażowaniem reprezentowali szkołę w zawodach na szczeblu gminnym i powiatowym, osiągając bardzo dobre wyniki.

Zawody sportowe

Uczniowie brali udział w rozgrywkach w ramach Igrzysk Dzieci  dla uczniów klas IV - VI oraz Igrzysk Młodzieży Szkolnej dla uczniów klas VII-VIII, rywalizując w takich dyscyplinach jak piłka nożna, koszykówka, koszykówka 3x3, siatkówka, mini piłka siatkowa oraz drużynowy tenis stołowy.

Uczniowie szkoły podstawowej  wykazali się dużym zaangażowaniem i sportowym duchem walki i wywalczyli:

 

w  Igrzyskach Młodzieży Szkolnej

• Piłka nożna chłopców – etap gminny, II miejsce (7 uczniów),
• Koszykówka dziewcząt – etap gminny, III miejsce (6 uczennic),
• Koszykówka chłopców –    etap gminny, I miejsce (6 uczniów),
  • etap powiatowy, V miejsce (6 uczniów),
• Koszykówka 3x3 chłopców – etap gminny, II miejsce (4 uczniów),
• Siatkówka dziewcząt – etap gminny, III miejsce (7 uczennic),
• Siatkówka chłopców – etap gminny, III miejsce (7 uczniów),
• Drużynowy tenis stołowy dziewcząt – etap gminny, I miejsce (3 uczennice),
• Drużynowy tenis stołowy chłopców – etap gminny, II miejsce (3 uczniów).

a w  Igrzyskach Dzieci:

• Piłka nożna chłopców – etap gminny, II miejsce (8 uczniów),
• Koszykówka dziewcząt – etap gminny, II miejsce (10 uczennic),
• Koszykówka 3x3 dziewcząt – etap gminny, III miejsce (4 uczennice),
• Koszykówka chłopców – etap gminny, I miejsce (8 uczniów),
• Koszykówka 3x3 chłopców – etap gminny, III miejsce (4 uczniów),
• Mini piłka siatkowa „4” chłopców – etap powiatowy, I miejsce (8 uczniów),
• Mini piłka siatkowa „4” dziewcząt – etap gminny, II miejsce (8 uczennic),
• Drużynowy tenis stołowy chłopców – etap gminny, II miejsce (3 uczniów),
• Drużynowy tenis stołowy dziewcząt – etap powiatowy, I miejsce (3 uczennice).

Zawody organizowane były m.in. przez GOKiS oraz instytucje samorządowe, a uczniowie wielokrotnie godnie reprezentowali szkołę, wykazując się zaangażowaniem, systematycznością oraz umiejętnością współpracy zespołowej.

Uczniowie w wieku 7–10 lat wzięli udział w zawodach lekkoatletycznych organizowanych w ramach programu „Aktywna Szkoła”, zdobywając III miejsce na etapie powiatowym. W zawodach uczestniczyło 15 uczniów naszej szkoły.

Osiągnięcia sportowe uczniów są dowodem ich zaangażowania, systematycznej pracy oraz chęci rozwijania swoich pasji. Udział w zawodach sportowych nie tylko promuje zdrowy styl życia, ale również kształtuje umiejętność współpracy, odpowiedzialności i ducha fair play.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom i życzymy kolejnych sukcesów w II półroczu roku szkolnego!

opracowała Alicja Michalska

Nowa galeria WARSZTATY PRZYRODNICZE w klasie 2b – Afrykańskie ślimaki oczami naszej uczennicy 🐌🌍 została dodana do albumu fotograficznego

17 lutego, w klasie 2b odbyły się niezwykłe warsztaty przyrodnicze, które poprowadziła uczennica naszej szkoły – Maja Czerewko. Tematem spotkania były fascynujące afrykańskie ślimaki, a dokładniej gatunek Achatina fulica, znany również jako olbrzymi ślimak afrykański.🐌🌍

Maja z ogromnym zaangażowaniem i pasją opowiedziała młodszym koleżankom i kolegom o pochodzeniu afrykańskich ślimaków, ich naturalnym środowisku życia,sposobie odżywiania,budowie ciała, a także ciekawostkach związanych z ich hodowlą w warunkach domowych.                                                                    Uczniowie mieli niepowtarzalną okazję zobaczyć ślimaki z bliska, obserwować sposób ich poruszania się oraz dowiedzieć się, jak należy o nie dbać. Największe emocje wzbudziła możliwość delikatnego potrzymania ślimaka na dłoni – oczywiście pod czujnym okiem prowadzącej.

Podczas warsztatów dzieci dowiedziały się między innymi, że afrykańskie ślimaki mogą osiągać naprawdę imponujące rozmiary, są roślinożerne i uwielbiają świeże warzywa oraz owoce, oddychają za pomocą płuca ich muszla rośnie razem z nimi przez całe życie.

Nasza uczennica w przystępny i ciekawy sposób odpowiadała na liczne pytania uczniów, wykazując się dużą wiedzą oraz umiejętnością przekazywania informacji. Warsztaty były doskonałym przykładem, jak można rozwijać swoje pasje i dzielić się nimi z innymi.

Serdecznie dziękujemy Mai za przygotowanie inspirujących zajęć oraz za odwagę w wystąpieniu przed klasą. Takie inicjatywy pokazują, że nauka może być prawdziwą przygodą, a pasja do przyrody potrafi zarazić innych. Przekazanie najważniejszych informacji przez naszą uczennicę dotyczących ślimaków afrykańskich było nie tylko ciekawą lekcją przyrody, ale także inspiracją do rozwijania własnych zainteresowań i odwagi w dzieleniu się nimi z innymi. Jesteśmy dumni, że w naszej szkole uczniowie potrafią z taką pasją opowiadać o swoich hobby i angażować innych do wspólnego odkrywania świata przyrody. 🌿✨🐌🌍

 I. Pikuła, J. Burczyk

     17 luty w naszej szkole upłynął pod znakiem doskonałej zabawy. Uczniowie klas 4 - 8 ZSP w Kraśniku Dolnym wzięli udział w wyjątkowej dyskotece karnawałowo-walentynkowej, która połączyła taneczną energię z magiczną atmosferą święta zakochanych. Sala gimnastyczna wypełniła się kolorowymi dekoracjami i radosną muzyką. Od pierwszych taktów parkiet był pełny, a nasi uczniowie udowodnili, że karnawałowe rytmy mają w sobie niesamowitą moc. Najbardziej wyczekiwanym momentem imprezy było rozdawanie Poczty Walentynkowej. Przez ostatnie dni do specjalnej skrzynki trafiały liczne kartki i listy będące wyrazem sympatii i przyjaźni. W trakcie dyskoteki „szkolni listonosze” ruszyli do adresatów. Każde wyczytane nazwisko wywoływało falę entuzjazmu, a uśmiechy na twarzach uczniów odbierających swoje walentynki były najpiękniejszą dekoracją dzisiejszego wieczoru. To był moment pełen miłych zaskoczeń i wzruszeń, który pokazał, jak ważne są drobne gesty życzliwości. Wspólna zabawa do utraty tchu Po emocjach związanych z listami, zabawa rozkręciła się na dobre. Karnawałowe hity, wspólne tańce w kółku i tradycyjne pociągi sprawiły, że energia nie opuszczała nas ani na chwilę. Połączenie karnawału z Walentynkami okazało się strzałem w dziesiątkę!

     Dziękujemy wszystkim za wspaniałą atmosferę, a opiekunom i Samorządowi Uczniowskiemu za pomoc w sprawnej organizacji wydarzenia i dostarczenie wszystkich walentynkowych przesyłek. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z dzisiejszej zabawy w naszej galerii!

 

Marta Zubal- Girtler

Nowa galeria AKTYWNA SZKOŁA- AKTYWNY DO KWADRATU została dodana do albumu fotograficznego

    Pragniemy poinformować, iż nasza szkoła w roku szkolnym 2026/2027 dołączyła do programu ministerialnego Aktywna Szkoła: AKTYWNY DO KWADRATU. Aktywny do Kwadratu to więcej sportu w szkole, ciekawe treningi z wykwalifikowaną kadrą, podczas których uczniowie zyskują szansę na: rozwijanie swoich pasji i umiejętności, dbanie o sprawność fizyczną i zdrowie, zacieśnianie relacji z rówieśnikami, alternatywną i aktywną formę spędzania wolnego czasu, budowanie kompetencji w zakresie pracy w grupie, organizacji czasu, działania zespołowego, redukcję stresu oraz agresji poprzez sport, budowanie poczucia własnej wartości i sprawczości.  Zajęcia w ramach zadania nr 2 „Aktywny do kwadratu” będą realizowane w szkole  treningi sportowe, pozalekcyjne w okresie od 17 lutego do 30 listopada 2026 r. z wyłączeniem dni świątecznych. Program umożliwi uczniom udział w dodatkowych zajęciach sportowych poza lekcjami WF. Różnorodne dyscypliny oferowane będą w atrakcyjnych formach, dopasowane do potrzeb i zainteresowań dzieci oraz młodzieży szkolnej. W naszej szkole zajęcia sportowe odbywać się będą 3 razy w tygodniu. Zajęcia pozalekcyjne z tenisa stołowego pn. ,, Tenisiści Kraśnika" będą organizowane w poniedziałek o godz. 13.15-14.00, zajęcia  pn. ,, Mistrzowie każdego pola gry” organizowane będą we wtorek o godz. 14-14.45,  w środę odbywać się będą zajęcia z minikoszykówki pn. ,, Ambasadorzy Basketu” o godz. 12.30-13.15, 13.15-14.00. Same lekcje WF to za mało ! Serdecznie zapraszamy zainteresowanych uczniów dodatkową aktywnością fizyczną do aktywnego udziału w proponowanych zajęciach sportowych.

                                                                                           

  I.Pikuła

W piątek 30 stycznia 2026 r. w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Kraśniku Dolnym zrobiło się wyjątkowo kolorowo i radośnie. Tego dnia przedszkolaki oraz uczniowie klas I–III wzięli udział w zabawie karnawałowej, która na długo zostanie w naszej pamięci. Sala wypełniła się muzyką, śmiechem i fantastycznymi przebierankami.

Barwna parada strojów i niezwykłe przebrania

Jednym z najbardziej wyczekiwanych momentów była parada strojów. Dzieci z dumą prezentowały swoje kreacje, a pomysłowość nie miała granic! Na parkiecie pojawiły się m.in. księżniczki, rycerze, super bohaterowie, zwierzątka, czarodzieje, policjanci, strażacy oraz postacie z ulubionych bajek i filmów. Każde przebranie było inne i wyjątkowe, a publiczność nagradzała uczestników gromkimi brawami.

Konkurs na najpiękniejszy klasowy strój

W trakcie balu odbył się także konkurs na najpiękniejszy klasowy strój. W tym konkursie liczyło się zaangażowanie całej klasy – każde dziecko przygotowało swój strój indywidualnie, a ocenie podlegała łączna prezentacja klasy: różnorodność pomysłów, staranność wykonania i ogólne wrażenie podczas wspólnego występu. Wybór zwycięzców nie był łatwy, bo wszystkie klasy zaprezentowały się wspaniale.

Tańce, konkurencje i wspólna zabawa

Karnawał to nie tylko tańce, ale także konkurencje i zabawy integracyjne, które porwały wszystkich do aktywnego udziału. Były tańce przy ulubionych przebojach, zabawy w kole, wesołe zadania ruchowe i konkursy, w których liczyły się refleks, spryt i współpraca. Najważniejsze jednak było jedno: radość i świetna atmosfera, która towarzyszyła nam przez całe wydarzenie.

Cele zabawy karnawałowej

Takie spotkania mają ważne cele wychowawcze i edukacyjne. Zabawa karnawałowa:

• sprzyja integracji przedszkolaków i młodszych uczniów,
• rozwija kreatywność i wyobraźnię,
• uczy odwagi w autoprezentacji (parada strojów),
• wzmacnia relacje rówieśnicze i poczucie wspólnoty,
• daje dzieciom przestrzeń do radosnej aktywności ruchowej.

Podziękowania

Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za przygotowanie słodkiego poczęstunku, który dodał dzieciom energii do dalszej zabawy. Dziękujemy również wszystkim osobom zaangażowanym w organizację wydarzenia – dzięki Wam ten dzień był pełen uśmiechu, muzyki i karnawałowej magii.

Lidia Zubal

Nowa galeria ROZPOCZYNAMY REKRUTACJĘ DO SZKOŁY I PRZEDSZKOLA została dodana do albumu fotograficznego

Szczegółowe informacje i wzory dokumentów dostępne są w zakładce REKRUTACJA.

   W Zespole Szkolno - Przedszkolnym w Kraśniku Dolnym zapanowała iście zimowa, a przede wszystkim bezpieczna atmosfera! Tuż przed rozpoczęciem zimowego wypoczynku, szkolny samorząd we współpracy z pedagogiem oraz wychowawcami klas 1- 8 zadbał o to, by uczniowie ruszyli na ferie z głową pełną dobrych zasad.

   Podczas specjalnie zorganizowanych pogadanek z wychowawcami, uczniowie dowiedzieli się, jak unikać zagrożeń w różnych miejscach, a przede wszystkim podczas zabaw na śniegu i lodzie. Przypomniano dzieciom także jakie zagrożenia niesie za sobą internet. Aby teoria nie uleciała zbyt szybko, na szkolnych korytarzach pojawiły się kolorowe gazetki ścienne, promujące aktywne spędzanie czasu na świeżym powietrzu oraz porady na aktywne ferie zimowe. Nie zabrakło również ulotek informacyjnych ze wskazówkami jak radzić sobie w czasie osamotnienia.

     Największe emocje wzbudził jednak konkurs plastyczny pod hasłem „Ferie bez ekranu”. Wyzwanie było jasne: pokazać, że spędzanie zimowych ferii bez smartfona czy komputera może być fascynujące i wcale nienudne. Poziom prac był niezwykle wysoki, a jury miało twardy orzech do zgryzienia. Oto oficjalne wyniki:

Klasy 1-3:

I miejsce - Maja Cierpica

II miejsce - Oliwia Jamroży

III Miejsce - Hanna Lipska

Wyróżnienie: Dawid Kamiński 

Klasy 4-8:

I miejsce - Klara Girtler

II miejsce - Ewa Kozdrowska

III miejsce - Anastazja Decyk 

    Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy kreatywności! Dziękujemy również Radzie Rodziców, która ufundowała dla zwycięzców vouchery do sklepu Empik. Mamy nadzieję, że zaprezentowane na pracach pomysły uda się zrealizować w praktyce. Życzymy wszystkim uczniom udanych, śnieżnych i przede wszystkim bezpiecznych ferii!

 

Justyna Kapusz

Po emocjonujących eliminacjach klasowych, które były pierwszym etapem tegorocznego Konkursu Recytatorskiego, nadszedł czas na etap szkolny. Był to wyjątkowy dzień pełen pięknych interpretacji, dziecięcej wrażliwości i odwagi scenicznej. Uczniowie zaprezentowali się znakomicie, a poziom konkursu był naprawdę wysoki.

Do etapu szkolnego zakwalifikowali się

Klasa 0

• Zofia Popek – „Skarżypyta”
• Anastazja Maciaś – „Paweł i Gaweł”

Klasa I

• Jakub Rudzik – „Foka”
• Hanna Ferlewicz – „Wiosenne porządki”

Klasa IIa

• Wanessa Piekarz – „Sum”
• Natalia Dubicka – „Pomidor”

Klasa IIb

• Zofia Stóf – „Cztery pory roku”
• Michał Mierzwa – „Żaba”

Klasa IIIa

• Amelia Zwolska – „Arbuz”
• Paulina Woźna – „Arbuz”

Klasa IIIb

• Maja Cierpica – „Zawodowy samouczek wymowy”
• Olaf Szast – „Nowy rok”

Występy oceniało jury w składzie:

• Monika Gieszczyk – dyrektor szkoły
• Renata Balińska-Piecyk – polonistka
• Olga Wojciechowska – logopeda

Po długich naradach jury wyłoniło laureatów:

 I miejsce – Maja Cierpica
II miejsce – Wanessa Piekarz
 III miejsce – Anastazja Maciaś
Wyróżnienie – Amelia Zwolska

Laureaci I, II i III miejsca będą reprezentować naszą szkołę w etapie powiatowym Konkursu Recytatorskiego PCEiKK w Bolesławcu, który odbędzie się w lutym.

Konkurs recytatorski miał na celu:

• rozwijanie wrażliwości językowej i artystycznej dzieci,
• doskonalenie poprawnej wymowy i dykcji,
• kształtowanie umiejętności interpretacji tekstu literackiego,
• budowanie pewności siebie oraz odwagi w wystąpieniach publicznych,
• promowanie kultury żywego słowa i piękna języka polskiego.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom, a finalistom życzymy powodzenia w kolejnym etapie! Dziękujemy uczniom za wspaniałe występy, nauczycielom i rodzicom za przygotowanie dzieci oraz jury za uważną i życzliwą ocenę.
Trzymamy kciuki za sukces w etapie powiatowym!

Lidia Zubal

 

Nowa galeria DZIEŃ BABCI I DZIADKA została dodana do albumu fotograficznego

Dzisiaj w naszej szkole odbyły się uroczyste obchody Dnia Babci i Dziadka. Było to wyjątkowe wydarzenie, pełne uśmiechów, wzruszeń oraz serdecznej, rodzinnej atmosfery. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem przygotowywały się do tego dnia, chcąc w szczególny sposób podziękować swoim ukochanym Babciom i Dziadkom za miłość, troskę i codzienne wsparcie.

Podczas uroczystości przedszkolaki zaprezentowały przygotowany program artystyczny. Nie zabrakło wierszyków, piosenek oraz tańców, które zostały nagrodzone gromkimi brawami. Mali artyści z dumą i radością wystepowali przed swoimi najbliższymi, wkładając w każdy występ całe serce. Po części artystycznej dzieci wręczyły babciom i dziadkom własnoręcznie wykonane upominki, które były wyrazem wdzięczności i miłości. Był to moment pełen wzruszeń i ciepłych emocji, który na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.

Serdecznie dziękujemy wszystkim Babciom i Dziadkom za przybycie oraz wspólne świętowanie. Życzymy dużo zdrowia, radości i wielu powodów do dumy ze swoich wnuków.

Nauczycielki wychowania przedszkolnego

Nowa galeria ZDROWY POSIŁEK W SZKOLE – LEKCJA EDUKACJI ZDROWOTNEJ została dodana do albumu fotograficznego

22 stycznia br. w ramach lekcji edukacji zdrowotnej uczniowie klasy IV, V i VI wzięli udział w zajęciach poświęconych zdrowemu odżywianiu. Podczas lekcji uczniowie obejrzeli materiał edukacyjny z dietetykiem realizowany w ramach programu FitSchool, dzięki któremu poznali zasady komponowania zdrowych posiłków oraz znaczenie wartościowego drugiego śniadania w codziennej diecie. 

Uczniowie z dużym zaangażowaniem komponowali posiłki, wykorzystując świeże owoce, warzywa, płatki zbożowe, jogurty naturalne oraz inne wartościowe produkty. Zajęcia kulinarne były doskonałą okazją do rozmów na temat zasad zdrowej diety, znaczenia regularnych posiłków oraz wpływu właściwego odżywiania na samopoczucie i koncentrację. Lekcja przebiegła w miłej i twórczej atmosferze, a przygotowane posiłki nie tylko pięknie wyglądały, ale także bardzo smakowały uczniom. Lekcja przebiegła w przyjaznej atmosferze i była doskonałą okazją do połączenia wiedzy teoretycznej z praktyką. Takie działania pomagają kształtować zdrowe nawyki żywieniowe oraz uczą świadomych wyborów już od najmłodszych lat.                                                                             

I.Pikuła

 

Nowa galeria CERTYFIKAT UDZIAŁU W INTEGRACYJNYM WF - TAJEMNICA ŚWIĄTECZNEJ FABRYKI W RAMACH OBCHODÓW MIĘDZYNARODOWEGO DNIA Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI, została dodana do albumu fotograficznego

Nowa galeria KONKURS RECYTATORSKI W ZERÓWCE została dodana do albumu fotograficznego

Dzisiaj w zerówce odbył się konkurs recytatorski pod hasłem "Poeci dzieciom", którego celem było rozwijanie wrażliwości językowej, zainteresowania poezją dziecięcą oraz kształtowanie odwagi i umiejętności wystąpień publicznych już od najmłodszych lat. Przedszkolaki z ogromnym zaangażowaniem i radością prezentowały wybrane wiersze znanych poetów piszących dla dzieci. Na scenie nie zabrakło uśmiechu, emocji oraz ekspresji. Każdy występ był wyjątkowy. Uczestnicy konkursu wykazali się nie tylko doskonałą pamięcią, ale także odwagą i swobodą sceniczną. Jury miało niełatwe zadanie. Oceniano m.in. dobór repertuaru, interpretację utworu, dykcję oraz ogólny wyraz artystyczny. Na szczególne wyróżnienie za piękną recytację zasłużyła Anastazja Maciaś i Zofia Popek. Na zakończenie wszystkie dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz nagrody w postaci bajeczek. Najważniejsza była radość ze wspólnego spotkania z poezją i możliwość zaprezentowania swoich talentów. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom. Mamy nadzieję, że spotkanie z poezją na długo pozostanie w pamięci naszych małych artystów i będzie zachętą do dalszego rozwijania pasji recytatorskich.

B.Rajczakowska

Nowa galeria Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa dla oddziałów przedszkolnych została dodana do albumu fotograficznego

Nasza placówka po raz kolejny bierze udział w „Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025”. W 2024 roku dzięki programowi uzupełniony i uatrakcyjniony został księgozbiór biblioteki , publikacjami dla dzieci i młodzieży szkolnej. W 2025 roku zakwalifikowaliśmy się ponownie do programu w tej edycji, tym razem otrzymując wsparcie finansowe na utworzenie biblioteczki dla dzieci w wieku przedszkolnym.

Cała kwota w wysokości 3 125 zł (2 500 zł dofinansowania z projektu oraz 625 zł wkładu własnego organu prowadzącego) została przeznaczona na zakup książek dla dzieci w wieku 3 – 6 lat.

 

Wykaz zakupionych książek:

 

1.  (Nie) jesteś mały / Kang Anna
2. 10 sekretów szczęścia
3. 1000 krów
4. 12 miesięcy Czas Przygody Fenka
5. 26-piętrowy domek na drzewie
6. Adaś Mickiewicz. Łobuz i mistrz / Skworz Jakub
7. Adelka i przyjaźń / Blichalska Anna
8. Akademia Mądrego Dziecka Mój pierwszy zegar
9. Ala i Antek jedzą / Anger Joanna, Piszczek Anna
10. Ale ja cię nie znam! Jak odmawiać obcym
11. Ale ule / Bartíková Petra
12. Alfabet polski / Skowrońska Anna
13. Apsik! / Philip Simon
14. Atlas Dinozaurów Podróż do prehistorycznego świata / Jackson Tom
15. Atlas Polski dla dzieci
16. Awantura w lesie czyli o tym że najsilniejszy nie zawsze ma rację
17. Baba Jadzia z parteru/ Gałka Dominika
18. Babcia i Dziadek dają radę!
19. Bajeczki z obrazkami o miłości i przyjaźni
20. Bajka o Panu Zegarze
21. Bajki dla chłopców
22. Bajki dla odważnych dziewczynek i dzielnych chłopców
23. Bajki do tulenia i wytchnienia
24. Bajki logopedyczne dla dzieci
25. Bajki na wesoło Czerwony już nie Kapturek
26. Bajki o dinozaurach
27. Bajki pomagajki
28. Bajki wspierajki dla przedszkolaków
29. Bajkowa Kraina Szczęścia
30. Baśnie i legendy polskie / Nożyńska-Demianiuk Agnieszka, Jarocka Mariola
31. Bądźmy razem. Książka o przyjaźni
32. Benio. Czy ja umyłem zęby?
33. BezNudna wyspa
34. Bezpieczni w Internecie Jak chronić się przed oszustwami i przemocą Ja i moje emocje / Geisler Dagmar
35. Biblioteczka wiedzy. Zwierzęta naszych ogrodów
36. Biedronki z Kalinowej Łąki
37. Bylejaczek
38. Chorowanie / Grajkowski Wojciech
39. Ciocia Jadzia Szkoła
40. Co się zdarza u lekarza / Hajkuś Róża
41. Co w trawie piszczy / Brodacki Michał
42. Co wolno, a czego nie? Czyli bycie grzecznym nie jest łatwe / Nele Moost
43. Co zrobisz, gdy...? / Moore-Mallinos Jennifer, Catling Andy
44. Czytam sobie Koty i kotki / Bednarek Justyna
45. Dla małego czytelnika Pakiet / Olejarczyk Asia, Prystai Nadiia
46. Dlaczego ludzie chorują? / Couchman Simon
47. Do roboty!
48. Do usłyszenia!
49. Dobre maniery dla dzieci / Strzeboński Grzegorz
50. Dobrze być z Tobą mamo
51. Dobrze mieć przyjaciela (seria: Wielkie problemy małych ludzi) / Młodnicka Magdalena
52. Duży miś, mały miś i ja / del Mazo Margarita, Bonilla Rocio
53. Dziewczynka z wielkimi marzeniami / Rybka Agnieszka Ewa
54. Dzikie zwierzęta
55. Ekozgraja
56. Emocje i uczucia do przeżucia / Gamoń Karina
57. Filip i bociany W tym roku wiosny nie będzie
58. Gdzie mieszkał Mieszko / Przewoźniak Marcin
59. Gdzie się zwierzę spać wybierze? / Brykczyński Marcin Literatura
60. Guzik O Janie Brzechwie dla dzieci / Rusinek Michał
61. Guzikożerca na tropie słów / Ptak Olga
62. Historia muzyki dla dzieci / Łapeta Oskar
63. Ja i mój autyzm Przewodnik dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu 35 ćwiczeń opartych na technikach SAZ i ACT / Cook Katie
64. Jabłonka Eli / Kruusval Catarina
65. Jak pies z kotem / Drabik Wiesław
66. Jak śpią zwierzęta / Pintos Octavio, Lannuzzi Martin
67. Jak zbudowałem Polskę - Mieszko I / Wakuła Paweł
68. Jak zostałem królem Bolesław Chrobry / Wakuła Paweł
69. Jano i Wito Telefon taty / Wołoszyn Wiola
70. Jestem wściekły! Jak pokonać złość / Geisler Dagmar
71. Jesteś jednym z nas Opowieść o akceptacji / Volmert Julia
72. Już czytam Montessori Nowy sąsiad / Wierzbicka Katarzyna
73. Kapelusz Pani Wrony / Parlak Danuta
74. Kapibara Barbara i karnawał
75. Kodowanie figurami
76. Kodowanie kolorami i strzałkami
77. Kosmos / Rożek Tomasz
78. O kotku, który bał się wszystkiego / Schmitt Éric-Emmanuel
79. Koty, krowy oraz jeże pozdrawiają nietoperze. Wiersze i wierszyki / Przewoźniak Marcin
80. Kreatywne prace plastyczne
81. Kulawy Pies który miał szczęście / Ziemnicka Katarzyna
82. O kupie przez wieki. Smrodki historii. Tom 1 / Edge Suzie
83. Kura Krystyna i jej banda / Bednarek Justyna
84. Las. Fakty, wierszyki i inne wybryki / Strzałkowska Małgorzata
85. Legendy Polskie
86. Legendy Polskie / Chotomska Wanda
87. Maks dba o zdrowie / Zychla Katarzyna
88. Mała encyklopedia Moje ciało / Ślizowska Monika
89. Mała encyklopedia Polskie symbole / Ślizowska Monika
90. Mały Polak
91. Mam pytanie. Czy internet można zepsuć? / Gifford Clive
92. Matematyka ze sznurka i guzika Zabawy w liczenie, mierzenie i 
93. układanie / Dahl Kristin, Lepp Mati
94. Mądra Mysz Ciekawe zawody moich przyjaciół / Butschkow Ralf
95. Mądra Mysz. Miasto dawniej i dziś / Holtei Christa
96. Misia i jej mali pacjenci. Nowe znajomości / Cholewińska-Szkolik Aniela
97. Miś zwany Paddington / Bond Michael
98. Moja pierwsza wyszukiwanka Zawody / Buhrenkowa Olena
99. Moja przyroda. Domy zwierząt
100. Montessori Kosmos / Osuchowska Zuzanna
101. Montessori Ludzkie ciało / Osuchowska Zuzanna
102. Montessori W zgodzie z naturą / Osuchowska Zuzanna
103. Mój młodszy brat / Krajewska Monika
104. Najmniejszy słoń świata / Szymanowicz Maciej
105. Nie lubię łaskotek / Aboff Marci
106. Nie mów tak do mnie! / Serrano Lucía
107. Niedźwiadek i Ptaszek Gwiazdy i inne opowiadania
108. Niedźwiadki Agatki. Uczucia uczuciowców, czyli książka o emocjach / Krzyżanek Joanna
109. Niewidzialna nić / Karst Patrice
110. Od...do. Co i jak zmienia się w przyrodzie / Fabisińska Liliana
111. Odkrywam swoje supermoce Karty z zadaniami podnoszącymi poczucie własnej wartości oraz wzmacniającymi samoocenę uczniów / -Jarska Joanna
112. Okienka maluszka LAS
113. Okropny rysunek
114. Operacja Traktor
115. Opowieści z Sudeckiej Puszczy Jesień
116. Pan Pit i jego kwiatek Czytam sobie Poziom 2
117. Porozmawiaj ze mną Słowa mogą ranić / Jankowska Anna
118. Poznajemy zawody i miejsca pracy
119. Proszę! / Philip Simon
120. Przedszkolak poznaje przyrodę Zwierzęta i rośliny Polski / Bator Agnieszka
121. Przyroda Polski
122. Przytulanki
123. Rośliny / Griffin Annabel
124. Rośliny chronione / Będkowska Hanna
125. Samochodzik Franek Traktory / Wójcik Elżbieta
126. Sandałem w czarną dziurę, czyli kosmiczne urodziny skarpetek / Bednarek Justyna
127. Sekretna historia skarpetek / Bednarek Justyna
128. Silna jak rzeka. Książka o rodzicielskiej miłości / Noble Sarah
129. Skarpetka na tropie czyli kto ukradł złoty guzik? / Bednarek Justyna
130. Smopsy / Bednarek Justyna
131. Staś Pętelka Dzielny pacjent / Supeł Barbara
132. Teraz ty! / Dubuc Marianne
133. Wędrówka przez pory roku Wiosna Materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną / Hryń Joanna, Rapiej Krystyna
134. Wielkie problemy malych ludzi Nie daj się gnębić Ksiażka która dodaje siły / Młodnicka Magdalena
135. Wszystko o różnorodności / Brooks Felicity
136. Wypadek na stacji metra / Bednarek Justyna
137. Zasypani Sekretne życie śmieci / Oliver Franklin-Wallis
138. Zawody marzeń / Maciąg Klaudyna
139. Zojka i Zu Samodzielność / Olejarczyk Asia
140. Zojka i Zu W przedszkolu / Olejarczyk Asia

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 (NPRCz 2.0) jest programem uchwalonym na lata 2021-2025 przez Radę Ministrów w celu poprawy stanu czytelnictwa w Polsce poprzez wzmacnianie roli bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych jako lokalnych ośrodków życia społecznego, stanowiących centrum dostępu do kultury i wiedzy. Program jest realizowany przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, przy zaangażowaniu Biblioteki Narodowej, Instytutu Książki i Narodowego Centrum Kultury, oraz we współpracy z Ministerstwem Edukacji i Nauki jako Operatora Priorytetu 3.

                                                                                                                                         Małgorzata Laskowska

W naszym przedszkolu intesywnie przygotowywaliśmy do nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia. Odbyła się wspólna wigilia, podczas ktorej dzieci dzieliły sie opłatkiem oraz kosztowały tradycyjnych potraw i świątecznych słodkości. Uczestniczyliśmy w Koncercie Kolęd i Kiermaszu Bożónarodzeniowym. W grupie 3-4 latków odbyło się spotkanie warszatowe, podczas którego dzieci wspólnie z rodzicami uczestniczyły w zabawach muzyczno - ruchowych, ozdabiały choinki. Liczne działania, wspólne kolędowanie, ozdabianie pierniczków i przygotowania przybliżyły dziewciom tradycje bożonarodzeniowe i pozwoliły poczuć magię świąt. Wszystkim towarzyszyła ciepła i radosna atmosfera. 

 

Emiliana Fulczyńska

Nowa galeria  została dodana do albumu fotograficznego

W okresie przedświątecznym 19.12.2025 nasza szkoła wypełniła się wyjątkową atmosferą radości, życzliwości i wspólnoty. Wszystko za sprawą popołudniowego, wspólnego kolędowania, które zgromadziło dzieci, rodziców oraz nauczycieli, tworząc prawdziwie świąteczne spotkanie całej społeczności szkolnej i przedszkolnej.

Wydarzenie poprzedziły poranne klasowe wigilie, podczas których uczniowie wraz z wychowawcami spędzili czas w kameralnej atmosferze, dzieląc się opłatkiem, składając sobie życzenia i rozmawiając o tradycjach bożonarodzeniowych. Był to ważny moment budowania relacji i wzmacniania więzi w zespołach klasowych. Po południu szkolna sala zamieniła się w prawdziwą przestrzeń świątecznej radości. Na scenie zaprezentowały się wszystkie klasy oraz grupy przedszkolne, które z ogromnym zaangażowaniem śpiewały kolędy i pastorałki. Występy dzieci wzruszały, wywoływały uśmiechy i były pięknym dowodem ich pracy oraz odwagi scenicznej. Integralną częścią wydarzenia był kiermasz świąteczny, na którym można było podziwiać i zakupić ozdoby wykonane przez dzieci – pełne kreatywności, staranności i serca. Ogromnym zainteresowaniem cieszyły się także domowe wypieki przygotowane przez rodziców, które zachwycały nie tylko wyglądem, ale i smakiem.

Celem tego wyjątkowego spotkania było:

• pielęgnowanie tradycji bożonarodzeniowych,
• integracja całej społeczności szkolnej i przedszkolnej,
• rozwijanie w dzieciach postaw współpracy, zaangażowania i odpowiedzialności,
• wzmacnianie relacji między dziećmi, rodzicami i nauczycielami,
• budowanie atmosfery wzajemnego szacunku, życzliwości i wspólnoty.

Serdecznie dziękujemy wszystkim dzieciom za piękne występy i ogromne zaangażowanie,
rodzicom za przygotowanie pysznych wypieków, pomoc i obecność,
oraz nauczycielom i pracownikom szkoły za organizację i opiekę nad przebiegiem wydarzenia.

Życzymy wszystkim, aby magia tych wspólnych chwil towarzyszyła nam przez cały rok.
Niech Święta Bożego Narodzenia przyniosą spokój, radość, zdrowie i rodzinne ciepło,
a Nowy Rok obfituje w dobre chwile, sukcesy i spełnienie marzeń.

Lidia Zubal

 

Nowa galeria INTEGRACYJNY WF TAJEMNICA ŚWIĄTECZNEJ FABRYKI została dodana do albumu fotograficznego

18.12.2025 r.  po raz kolejny wzięliśmy udział w Ogólnopolskim wydarzeniu Integracyjnym WF - Tajemnicy Świątecznej Fabryki! Termin wydarzenia nie jest przypadkowy – wydarzenie zostało zaplanowane w okolicach obchodów Międzynarodowego Dnia Osób z Niepełnosprawnościami, aby podkreślić wagę integracji i równego dostępu do aktywności.

Podczas wspólnej transmisji dzieci wyruszyły na trop zagadki ukrytej w Świątecznej Fabryce. Poprzez ruch, współpracę i dobrą zabawę udało się odkryć, co się wydarzyło, uruchomić fabryczne maszyny i uratować Święta. Było to radosne spotkanie pełne ruchu, uśmiechu i świątecznej atmosfery, które połączyło najmłodszych oraz uczniów klas młodszych we wspólnej aktywności.

Do udziału w zajęciach przystąpiły przedszkolaki z grupy Młodszaków z wychowawcą grupy Małgorzatą Laskowską i grupa Średniaków z wychowawcą- Iloną Baszczyj, które pomogły rozwinąć tajemnicę świątecznej fabryki i wykonywały proponowane ćwiczenia Akademii Krokieta i Lamy. Aktywnie włączyli się w ogólnopolskie wydarzenie Integracyjnego WF również uczniowie klas: IIb z wychowawcą Jolantą Burczyk, IIIa z wychowawcą Lidią Zubal oraz IIIb z wychowawcą Małgorzatą Bielańczuk.

Zajęcia prowadzone w formie online były doskonałą okazją do integracji, rozwijania sprawności fizycznej oraz kształtowania pozytywnych nawyków związanych z aktywnością ruchową. Świąteczna tematyka ćwiczeń dodatkowo motywowała uczestników i wprowadzała wszystkich w wyjątkowy, przedświąteczny nastrój. To było 30 minut pełnych aktywności, radości i integracji, które pokazały, że ruch naprawdę łączy i daje przestrzeń każdemu dziecku, niezależnie od jego możliwości.

Dziękujemy wszystkim dzieciom i nauczycielom za zaangażowanie i wspólną energię.
To była piękna, świąteczna przygoda, którą na pewno zapamiętamy na długo.

#IWF2025  #IWFPoland #IWFPoland2025 #IntegracyjnyWF

@Fundacja V4Sport @Akademia Krokieta i Lamy @Szkolny Związek Sportowy "Dolny Śląsk" @SzkolnyZwiązekSportowyZarządKrajowy #SzkolnyZwiązekSportowyZarządKrajowy @UNICEF Poland @Fundacja LOTTO @Polski Komitet Paralimpijski @Związek Gmin Wiejskich Rzeczypospolitej Polskiej 

Izabela Pikuła

Nowa galeria PIERNICZKOWE WARSZTATY W ZERÓWCE została dodana do albumu fotograficznego

W ostatnich dniach dzieci z oddziału zerowego wzięły udział w pachnących świętami warsztatach pieczenia pierniczków. Przedszkolaki z ogromnym zaangażowaniem wałkowały ciasto, wykrawały różnorodne kształty i dekorowały pierniki kolorowym lukrem oraz posypkami. Zajęcia sprawiły dzieciom wiele radości, rozwijały ich samodzielność, kreatywność oraz zdolności manualne. Była to również doskonała okazja do rozmów o tradycjach bożonarodzeniowych i wspólnej, radosnej zabawy. Wykonane pierniczki stały się piękną ozdobą oraz słodką pamiątką tego wyjątkowego dnia.

B. Rajczakowska

 

    Uczennice klas V i VI wzięły udział w konkursie plastycznym pt. „Mój Trzeźwy Umysł”, realizowanym w ramach ogólnopolskiego programu profilaktycznego „Zachowaj Trzeźwy Umysł”.

   Konkurs miał na celu promowanie zdrowego stylu życia, kształtowanie postaw wolnych od uzależnień oraz rozwijanie świadomości dzieci i młodzieży na temat odpowiedzialnych wyborów. Zadaniem uczestników było przygotowanie pracy plastycznej ukazującej znaczenie trzeźwości, bezpieczeństwa oraz pozytywnych wartości w codziennym życiu. Prace wykonane przez uczennice klas V i VI wyróżniały się pomysłowością, dojrzałym podejściem do tematu oraz wysokim poziomem artystycznym. Kreatywność i zaangażowanie młodych autorek zostały docenione przez komisję konkursową, czego efektem było przyznanie dyplomów uznania.

   Dodatkowo Zespół Szkolno-Przedszkolny w Kraśniku Dolnym otrzymał dyplom za aktywny udział w realizacji programu profilaktycznego oraz konsekwentne działania na rzecz promocji zdrowego i odpowiedzialnego stylu życia wśród uczniów.

    Udział w konkursie był dla uczniów nie tylko okazją do rozwijania talentów plastycznych, lecz także ważną lekcją dotyczącą wartości, które pomagają podejmować mądre decyzje i budować bezpieczną przyszłość.

 

Justyna Kapusz