Nowa galeria NIEBIESKIE IGRZYSKA 2025 została dodana do albumu fotograficznego
Dnia, 28.04.25 r. nasza szkoła we współpracy z Instytutem Wspomagania Rozwoju Dziecka wzięła udział w Niebieskich Igrzyskach – wyjątkowym ogólnopolskim wydarzeniu sportowo-edukacyjnym, którego celem jest zwiększanie świadomości na temat autyzmu.
W ramach obchodów przedszkolaki przygotowały niebieskie motyle i pokonały niebieski tor przeszkód. Uczniowie klas I-III zrealizowali zadania zarówno z części edukacyjnej, jak i sportowej, promując w ten sposób wartości takie jak empatia, integracja i aktywność fizyczna. Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej zorganizowali warsztaty dla dzieci pod tytułem: Jesteśmy różni i pomagamy sobie. Uczniowie zaśpiewali Hymn Niebieskich Igrzysk, wzięli udział w trzech konkurencjach sportowych : przewróć- postaw, kozłowanie połączone z rzutami do kosza oraz bieg klasowy z szarfami. Na na znak tolerancji z osobami ze spektrum autyzmu uczniowie zawieszali niebieskie bibuły na panelach ogrodzeniowych na boisku szkolnym.
Rywalizacja w poszczególnych konkurencjach wywołała wiele pozytywnych emocji – dzieci wzajemnie się dopingowały, okazywały sobie wsparcie i radość z udziału w zawodach. Atmosfera była pełna entuzjazmu, życzliwości i sportowego ducha!
Po zakończeniu zawodów dzieci nie kryły swojego zachwytu – pytały, kiedy odbędą się kolejne zawody, co najlepiej świadczy o sukcesie wydarzenia.
Wszyscy uczniowie klas I-III biorący udział w Niebieskich Igrzyskach, otrzymali pamiątkowe medale, natomiast wychowawcy grup przedszkolnych i klas I-III zostali uhonorowani dyplomami uczestnictwa w Niebieskich Igrzyskach.
To niezwykle ważna inicjatywa, dzięki której nasza szkolna społeczność mogła lepiej zrozumieć świat osób w spektrum autyzmu, jednocześnie świetnie się bawiąc i wspólnie przeżywając sportowe emocje. Niebieskie igrzyska pokazały jak wspaniale dzieci mogą uczestniczyć w zajęciach sportowych i wspólnotowych. Wydarzenie pokazało, że każdy może być sportowcem i każdy ma szansę osiągnąć sukces na miarę swoich możliwości.
Wychowawcy klas I-III , I. Pikuła, K. Kopeć