"Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci"
Zespół Szkolno Przedszkolny w Kraśniku Dolnym
Czym jest Akcja „WSZYSTKIE DZIECI ZBIERAJĄ ELEKTROŚMIECI”?
„Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci” to projekt ekologiczny i edukacyjny, którego celem jest zachęcenie dzieci i młodzieży w wieku szkolnym do promowania zachowań proekologicznych oraz ponoszenia świadomości ekologicznej na temat szkodliwości składowania zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego. Praktyczną stroną jest zbiórka elektrośmieci prowadzona we współpracy z placówkami oświatowymi na terenie całego kraju. W zamian za uzbierane kilogramy szkoły otrzymują nagrody rzeczowe na przykład w postaci sprzętu sportowego.
Jakie są korzyści z udziału?
Czynny udział w Akcji przynosi korzyści nie tylko samej szkole i uczniom, ale również rodzicom, nauczycielom czy firmom prywatnym. Każda osoba zainteresowana oddaniem zużytego sprzętu na rzecz szkoły przyczynia się do poprawy jakości naszego środowiska, ale również ma możliwość pozbycia się niepotrzebnych, zalegających sprzętów. Dodatkowo każdy przekazany sprzęt zaliczany jest na poczet zbiórki szkolnej. Firmy prywatne bądź instytucje zainteresowane pomocą szkole, a które zechcą oddać zużyty sprzęt przeznaczony do likwidacji otrzymują wymagane prawem dokumenty środowiskowe, czyli Karty Przekazania Odpadów.
Podsumowując główne korzyści to:
• możliwość nieodpłatnego oddania zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego przez każdą osobę prywatną bądź firmę,
• edukacja społeczności lokalnych na temat szkodliwego wpływu na środowisko składowanych elektrośmieci,
• za uzbierane kilogramy szkoły otrzymują nagrody w postaci sprzętu sportowego, materiałów biurowych itp.
Czas trwania Akcji
Nasza szkoła ma wobec tego szansę na uzyskanie nagród!
Zapraszamy wszystkich do wzięcia udziału w tej akcji.
Zbiórka sprzętu odbywa się od 18.10. 2021r. do 27.10. 2021r. na terenie naszej placówki.
Koordynatorzy akcji: Justyna Kapusz – pedagog, Lidia Zubal - nauczyciel
Rodzaje_sprzetu_elektrycznego_i_elektronicznego_podlegajacego_zbiorce.docx_(1)_(3).pdf-